miércoles, 18 de noviembre de 2015

Reflexion final de la materia

¿Qué les pareció la propuesta?
La propuesta me resulto muy interesante, esta muy bien organizado y me parece perfecto que se haya planteado como una cursada semi presencial, ya que esto flexibiliza e incrementa los tiempos del alumno que son tan escasos en ciertas ocasiones.

¿ Qué aprendieron? ¿ Qué no aprendieron y les hubiese gustado aprender?
 Aprendi cosas nuevas de software que ya conocía, como por ejemplo GOOGLE DRIVE o Movie Maker. También me resulto muy investigar la smartboard y espero alguna vez tener la oportunidad de poder usarla con mis alumnos. Creo que el campo de la tecnología es muy amplio,no se si podría elegir que quiero aprender porque hay miles de herramientas que no conozco pero quizás trabajar con un editor de imágenes hubiera sido de utilidad.

¿ Qué contenidos les resultaron interesantes y cuáles no? Aciertos, desaciertos, facilidades, dificultades.
Me resultaron interesantes los contenidos de software que trae pre cargados las computadoras Sarmiento o Igualdad. Estos sofwares abre un abanico de posibilidades ya que se pueden utilizar sin internet y son muy didácticos. Me resulto un poco aburrido trabajar con Drive por que ya lo conozco y lo utilizo constantemente al igual que otras plataformas de intercambio como Onedrive o Dropbox. Symbaloo también me gusto mucho, es una herramienta muy útil sobre todo para nosotros los docentes que guardamos miles de links y paginas y así podemos tenerlas todas en un lugar. Me hubiese gustado tener una clase que explique como utilizar mejor el campus virtual ya que a veces me encontré perdida.

 ¿Qué quitarían del taller? ¿ Qué agregarían?
No quitaría nada, si agregaría lo que ya mencione acerca del campus virtual,pero se que el tiempo que tenemos es poco y se trata de hacer lo mejor con el mismo.

¿ Se cumplieron las  expectativas que tenían al iniciar la cursada?
Se cumplieron mis expectativas totalmente. Me gusto haber cursado la materia y me resulto útil. 




Hasta luego!

miércoles, 11 de noviembre de 2015

SMASRTBOARD ACTIVITIES





 Realizar actividades para la pizarra inteligente me resulto muy interesante. Como docente creo que es un recurso altamente explotable que a los alumnos les resulta muy atractivo y que facilita la enseñanza no solo del idioma sino también de las distintas áreas. En mi caso no tengo la posibilidad de utilizar pizarras en mi trabajo,pero me gustaría poder hacerlo para enriquecer las clases y llamar la atención de mis alumnos para que aprendan jugando.
En cuanto al software me resulto muy fácil de usar y de mucha utilidad. Tiene infinidad de materiales y herramientas que junto con la creatividad del docente podrán ser utilizadas de muchísimas formas.

jueves, 29 de octubre de 2015

Archivos compartidos

https://docs.google.com/presentation/d/1O7fseGGYlKTlsbjFoxUZZxu5vINsd6af2X83gNC7l0k/edit?usp=sharing

miércoles, 14 de octubre de 2015

Edicion de video

En este actvidad hemos realizado, con mi compañera Jessica Casalot, un video documentando el resultado de un proceso de adquisicion de vocabulario, en este caso "parts of the body".
Para empezr decidimos la tematica de lo que ibamos a filmar, en este caso un alumnos cantando y contandonos algo sobre el. Jessica se encargo de filmar al alumno y yo de crear un guion para la pelicula, mas tarde decidimos cuales de los videos ibamos a usar. Una vez elegidos los videos comenzamos a editar y agregar datos que era necesarios para la compresion del video y que ademas mostraran la finalidad del mismo, como fotos, voz en off, titulos, etc. Recortamos, editamos el sonido y agregamos algunos detalles usando la herramienta WINDOWS MOVIE MAKER, esta herramienta nos resulto muy util y ademas sencilla para crear esta pequeña pelicula. Que disfruten nuestro video!

domingo, 27 de septiembre de 2015

Symbaloo y los PLE

Mi experiencia con Symbaloo ha sido de mucho aprendizaje. Me resulta una herramienta muy util ya que podes tener todos los sitios o links favoritos de tu computadora en un solo lugar y desde cualquier computadora. El armado de este PLE me sirvio para investigar y agregar paginas con material muy interesante para la docencia, tambien agregue paginas que utilizo diariamente.

Adjunto el link de mi PLE y una captura de pantalla del mismo.

 http://www.symbaloo.com/mix/webmixkaren

jueves, 10 de septiembre de 2015

Actividad con TuxPaint



Hola a todos! Acá subo mi actividad creada con un programa que traen las netbooks Sarmiento. En este caso es el TuxPaint. Un programa para hacer distintos tipos de dibujos con diferentes herramientas. Además trae un paquete de sellos con muchos motivos, muy útiles para el área de Ingles en la que necesitamos un soporte gráfico para presentar vocabulario.

El objetivo de mi actividad es practicarla escritura del vocabulario, en este caso CLOTHES.

1- Pintar el fondo de la pantalla con la pincel del color elegido.

2- Con la herramienta lineas, dibujar dos lineas en donde estarán exhibidas las piezas de ropa.

3-Con la herramienta sellos buscar con las flechas la sección de ropas y primero elegir ubicar las perchas, luego ubicar una prenda en cada percha y abajo los accesorios que se estén trabajando.

4- Por ultimo, con la herramienta texto etiquetar cada prenda con su respectivo nombre en Ingles.

Esta actividad esta pensada para un grupo de 2do o 3er grado.

1. ¿Qué es lo que aprendió en esta clase?
    A utilizar los recurso que traen cargados las netbooks. No los conocia y me parece de vital importancia hacerlo. Las netbooks estan llenas de herramientas que no necesitan internet para su uso y son muy didacticas.
2. ¿Cómo se sintió explorando recursos y estudiando tutoriales por sus propios medios?
    Bien, me senti muy comoda. Los tutoriales son una gran guia para los docentes. Hay que tomarse el tiempo de leerlos para poder utilizar los programas al maximo
3. ¿Piensa que puede utilizar el programa que aprendió con sus alumnos?
    Sin duda puedo utilizar TuxPaint con mis alumnos de tercer grado. Es ideal para esta edad, aprenderian y estarian utlizando la compu que tanto les gusta.
4. ¿Qué le ha aportado a ud. conocer este material?
   El conocimiento sobre este material me aporta herramientas para mis clases. No solo puedo usar el programa con mis alumnos, sino que tambien puedo utilizar tuxpaint para armar actividades y luego imprimirlas para mis clases.
5. ¿Cómo se sentiría utilizando las netbooks y el programa en su rol de docente?
   Me gustaria poder utilizarlas y asi ver como se relacionan los alumnos con este tipo de herramientas en una clase.



Saludos!

Karen.